Сочинение на тему: Репортаж из детской спортивной школы

Сочинение на тему: Репортаж из детской спортивной школы

Я быстро открываю дверь и вхожу в зал, где тре­нируются девочки-гимнастки. Их много, и все в тренировочных костюмах с собранными волоса­ми. Через секунду я различаю три группы девочек. Мое внимание привлекает гимнастка в красном тренировочном костюме, белых гольфах. Я подхо­жу к ней, представляюсь, прошу рассказать о себе.

Девочка представляется Машей Соловьевой. Она рассказывает о себе: ей одиннадцать лет, с че­тырехлетнего возраста она занимается художе­ственной гимнастикой. В спортивную школу ее привела мама. Маша говорит, что вначале ей было тяжело, а теперь она даже не представляет своей жизни без гимнастики, и свое будущее девочка связывает со спортом. Маша уже выигрывала не одно соревнование и сейчас готовиться к следу­ющему, которое состоится через месяц. Ее люби­мый снаряд — бревно. Она говорит, что этот сна­ряд не самый легкий, но она никогда не боялась трудностей, в них она находит для себя интерес — важно преодолеть себя, открыть в себе новые во­зможности. Я спрашиваю о том, чем любит зани­маться Маша, кроме гимнастики. Девочка отвеча­ет, что в свободное время предпочитает гулять с подругами на свежем воздухе, читать книги, осо­бенно русскую классику, играть со своей собакой Джеком, иногда играет в компьютерные игры. Маша говорит, что любимые предметы в школе — литература и история. Я желаю ей успехов в пред­стоящем соревновании, прощаюсь.

Мое внимание привлекает девочка, стоящая за спиной Маши Соловьевой. Она охотно отвечает на мои вопросы. Ее зовут Карина Королева, ей двенад­цать лет, она недавно переехала в наш город. В сво­ем родном городе она также ходила в спортивную школу, а этой школе она недавно, уже успела со всеми познакомиться, подружиться, даже завести себе настоящую подругу. Ей понравилась друже­любная атмосфера новой спортивной школы, она с удовольствием приходит сюда. Она еще не знает, будет ли ее жизнь связана со спортом, поскольку ее всерьез увлекают математические дисциплины в школе, и она также посещает математический кружок. Карина тем не менее собирается участво­вать в предстоящих соревнования, рассчитывает занять призовое место. Для этого она сейчас уси­ленно тренируется. Ее любимое упражнение — уп­ражнение с мячом. Карина рассказывает о том, как она любит проводить свободное время: девочка гуляет со своими младшими сестрами, помогает дома маме, играет в шахматы с папой. Она гово­рит, что любит серьезную классическую музыку и часто с родителями ходит в консерваторию. Я так­же желаю успеха Карине и перехожу к светловоло­сой гимнастке в черном тренировочном костюме. Это десятилетняя Настя Михайлова. Она без коле­баний отвечает, что собирается стать в будущем тренером, а до этого намерена участвовать в ра­зличных соревнованиях, и что когда-нибудь, воз­можно, войдет в состав в сборной страны по гимна­стике. Она говорит, что вначале ее родители привели в балетную школу, но совсем скоро она пе­решла сюда, в спортивную школу, чему очень ра­да. Сейчас все ее внимание сосредоточено на подго­товке к соревнованиям, где она надеется занять первое место. Настя рассчитывает на свои силы, хотя совсем недавно получила травму колена. Она говорит, что у нее нет любимого снаряда, ей нравя­тся все, тяжеловато даются упражнения на брусь­ях. Но она упорно работает над собой. Все ее свобод­ное время занимает чтение книг. Я благодарю ее, перехожу к сидящей на скамье группе гимнасток, знакомлюсь с ними, задаю привычные вопросы. Все девочки как одна отвечают, что рассчитывают только на победу в соревнованиях, что много и дол­го тренируются для этого. На мой вопрос: не пор­тит ли их дружбы соперничество, может быть они завидуют в чем-то друг другу? — девочки смеются, говорят, что чувство соперничества возникает на состязаниях и это нормально, без этого нельзя. А вот зависть только мешает, ее всегда гасят в себе. В обычные дни они все закадычные подруги, мно­гие из них одноклассницы. Я желаю им всем уда­чи, говорю, что буду болеть за них.